為進一步了解我院思政課現(xiàn)狀，增強思政課教學實效，5月9日上午，學院黨委委員、紀委書記苗向鋒深入思政課堂，在K樓404教室聽取了劉瑩老師講授的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程。

劉瑩老師講授了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》中的《習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位》章節(jié)。劉老師遵循以學生為中心的教學理念，組織學生討論了黨的十八大以來我國取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革，隨后進行總結(jié)，使學生能夠全面、準確地理解習近平新時代中國特色社會主義思想的理論依據(jù)、科學內(nèi)涵和時代意義，深入理解對當前社會主要矛盾的新概括，增強學生對新時代中國特色社會主義的政治認同、思想認同、情感認同，幫助學生理性地認識中國特色社會主義所處的歷史階段和歷史方位，不妄自菲薄，不急于求成，堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心。

苗書記重點關(guān)注任課教師的教學準備、教學內(nèi)容、教學方法和教學效果，并詳細記錄。在課后的交流研討中，苗書記對劉老師的嚴謹治學態(tài)度、詳實教學內(nèi)容和嚴密邏輯結(jié)構(gòu)，給予充分肯定。苗書記強調(diào)，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，要注重引導學生培養(yǎng)理論思維，學習把握理論背后的思想和思想蘊含的智慧。針對高職學生特點，思政課老師要引導學生搞好課前預習，講授時突出教學重點，盡量拓寬學生的歷史視野、國際視野和知識視野，利用學生喜聞樂見、靈活多元的教學載體，提升思政課教學的吸引力、針對性和獲得感，推動堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。（文/魏振）