8月25-26日，我院工會(huì)舉辦基層單位工會(huì)組長(zhǎng)培訓(xùn)班，學(xué)院黨委委員、工會(huì)主席劉福奎主持開(kāi)班式，培訓(xùn)班采取集中領(lǐng)學(xué)、座談研學(xué)、分散自學(xué)、視頻講學(xué)的方式進(jìn)行。

培訓(xùn)中，大家集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工會(huì)工作的重要論述》、系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》以及培訓(xùn)班上發(fā)的教材《怎樣做好工會(huì)小組工作》、《怎樣當(dāng)好職工代表》等。培訓(xùn)期間，各工會(huì)組長(zhǎng)結(jié)合工作實(shí)際談感悟、提建議，梳理問(wèn)題，共同研討解決辦法，發(fā)言踴躍、氣氛熱烈，還共同觀看了《勞動(dòng)法》講座片段。

在培訓(xùn)班閉幕式上，學(xué)院黨委委員、工會(huì)主席劉福奎提出明確要求：以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工會(huì)工作的重要論述為指導(dǎo)，奮力開(kāi)創(chuàng)我院工會(huì)工作新局面。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述，作為一項(xiàng)政治性、關(guān)鍵性、根本性、經(jīng)常性工作來(lái)抓，精心組織、周密部署，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳教育、貫徹落實(shí)工作，推進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述在學(xué)院工會(huì)干部和廣大教職工中入腦入心入行，使之真正落地生根、開(kāi)花結(jié)果、見(jiàn)到實(shí)效。

一要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步理清工作思路。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要論述，首先要解決“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”的問(wèn)題。學(xué)院各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部和廣大教職工要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷深化對(duì)重要論述的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求的理解把握。要把學(xué)習(xí)重要論述作為工會(huì)干部培訓(xùn)的必修課，筑牢思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步理清工作思路，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。比如，過(guò)去講維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，廣義上也包含了服務(wù)職工的基本內(nèi)容、送溫暖等服務(wù)工作，也是工會(huì)維權(quán)工作的重要體現(xiàn)。事實(shí)上，我們要把竭誠(chéng)服務(wù)教職工作為基本職責(zé)的重要組成部分，是對(duì)履行基本職責(zé)提出的更高要求，凸顯了新時(shí)代工會(huì)服務(wù)工作的重要性、緊迫性，切實(shí)履行維權(quán)服務(wù)的基本職責(zé)，首先要正確處理維權(quán)與服務(wù)的關(guān)系，樹(shù)立維權(quán)與服務(wù)相統(tǒng)一的理念和認(rèn)識(shí)，在做好維權(quán)工作基礎(chǔ)上強(qiáng)化服務(wù)工作，通過(guò)服務(wù)工作更好地促進(jìn)維權(quán)工作。

二要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)。把習(xí)近平總書(shū)記重要論述傳遞給廣大教職工，是工會(huì)工作的重要任務(wù)，要廣泛宣傳重要論述，引導(dǎo)工會(huì)干部和廣大教職工深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記以及黨中央對(duì)工人階級(jí)的關(guān)懷關(guān)愛(ài)，對(duì)工會(huì)工作的殷切期望，進(jìn)一步捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。工會(huì)干部要經(jīng)常深入基層、深入職工，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真抓好重要論述的宣傳宣講。過(guò)去工會(huì)的基本職責(zé)從對(duì)象上講主要包括困難教職工、未成年人等特殊群體，要推動(dòng)工會(huì)服務(wù)從原來(lái)特殊群體的“特惠”向包括特殊群體在內(nèi)的更廣大教職工的“普惠”轉(zhuǎn)變，不斷擴(kuò)大覆蓋面和受益面，以幫扶助困工作為基本，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)的形式和內(nèi)容，主動(dòng)承接政府轉(zhuǎn)移的公共服務(wù)職能，力所能及為廣大教職工提供具有工會(huì)特點(diǎn)的普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性的服務(wù)。

三要狠抓落地見(jiàn)效，進(jìn)一步完善工作機(jī)制。要牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作重要論述的“八個(gè)堅(jiān)持”的基本內(nèi)涵，按照“四個(gè)立足”的實(shí)踐要求，聚焦保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，始終做到知行合一、真抓實(shí)干，履職盡責(zé)、努力工作，形成新時(shí)代、新形勢(shì)下工會(huì)工作的生動(dòng)實(shí)踐。要提高政治站位，牢牢把握正確的政治方向，精心謀劃，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)工會(huì)工作著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，拿出具體、有效的措施來(lái)貫徹落實(shí)；要守住維護(hù)教職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)教職工的主責(zé)主業(yè)，積極主動(dòng)作為，為廣大職工提供具有工會(huì)特點(diǎn)的普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性服務(wù)；要突破難點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，把力量和資源向基層教職工傾斜投放，把廣大教職工團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨委的周?chē)灰倪M(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，深入教職工，依靠教職工不斷建立健全民主決策參與機(jī)制、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制、民主管理機(jī)制、勞動(dòng)法律監(jiān)督機(jī)制、勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)警和處理機(jī)制、困難職工幫扶等機(jī)制，以教職工需求為導(dǎo)向，以工會(huì)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以作用發(fā)揮為關(guān)鍵，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以制度建設(shè)為保障，實(shí)現(xiàn)工會(huì)服務(wù)工作的常態(tài)化、長(zhǎng)效化、經(jīng)常化、立體化。（文/孫利平 圖/田曉川）