11月14日下午，學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)王立厚以《勇?lián)鷷r(shí)代重任 做黨和人民滿意的好老師》為題，在L403教室為文化藝術(shù)系近百名師范專業(yè)大學(xué)生上了一堂生動(dòng)的思政課。馬克思主義學(xué)院、文化藝術(shù)系相關(guān)負(fù)責(zé)人參加聽課活動(dòng)。

王立厚以“教師是個(gè)怎樣的職業(yè)”開篇，從古今中外對(duì)教師的定義、詩(shī)意的贊美、理性的總結(jié)和習(xí)近平總書記重要論述四方面闡述了教師職業(yè)的重要性。講課中，他還以貧困山區(qū)女孩的燃燈者張桂梅為例，強(qiáng)調(diào)了教師的責(zé)任重大、使命光榮。在如何做黨和人民滿意的好老師這一環(huán)節(jié)，王立厚以習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)提到的“四有好老師”為主線，系統(tǒng)闡釋了有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心對(duì)于教師和教育工作的重要性。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，王立厚以袁枚的小詩(shī)《苔》為結(jié)尾，表達(dá)了自己對(duì)于教師這一偉大職業(yè)的熱愛以及對(duì)同學(xué)們的殷殷期望。

整堂思政課，王立厚用親切樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事案例，深入淺出，環(huán)環(huán)相扣，教育同學(xué)們謹(jǐn)記“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛之心，躬身實(shí)踐，知行合一，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，努力做一名黨和人民滿意的好老師。

文化藝術(shù)系主任魏鋒在聽完課后表示，這堂思政課為全體師范生指引了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的方向，傳遞了教育者的理想信念，敦促了我們?nèi)w師生在教育道路上砥礪前行。同學(xué)們紛紛表示要謹(jǐn)記教誨，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能本領(lǐng)，在磨礪中成長(zhǎng),在奮斗中收獲，奮力書寫絢麗的青春答卷，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量。(文/孫少威)